Le rôle de l’éducatrice se veut un rôle de soutien auprès de l’enfant. L’éducatrice accompagne l’enfant dans ses apprentissages. Elle l’encourage, le soutien afin de lui permettre de vivre des expériences. Elle l’aide à formuler sa pensée, à exprimer ses émotions, à résoudre des conflits, etc. L’éducatrice constitue le premier intervenant en lien direct avec l’enfant et le parent. Elle a un rôle déterminant.

 

L’intervention démocratique est l’intervention privilégiée. Ce style d’intervention permet à l’enfant et à l’éducatrice de se partager un pouvoir en matière de prise de décision. Il repose sur des valeurs fondamentales telles que le respect, la constance et la souplesse.

 

Nous savons que l’enfant de 0-5 ans possède un mode d’apprentissage privilégié : le jeu.  C’est son activité principale, celle qui lui permet de découvrir, d’explorer et de connaître. C’est en jouant qu’il se développe globalement, car il apprend pour son plaisir, c’est lui qui décide et qui initie.  À ce moment, toute l’information qu’il reçoit prend véritablement un sens à ses yeux.